Порядок работы.
Ребятам в крайне высоком темпе предъявляется стимульное слово и предлагается выбрать одно из пяти следующих, которое, по мнению респондента, больше всего ассоциируется у него с данным словом. Выбранный вариант характеризует доминирующую установку.
Слово |
Эстетическая |
Когнитивная |
Этическая |
Прагматическая |
Отвлеченное слово |
Калуга |
Гигант |
Осетровая |
Браконьер |
Черная икра |
Море |
Женьшень |
Чудо мира |
Загадочный |
Реликт |
Корень |
Поляна |
Озеро |
Чайки |
Водное пространство |
Байкал |
Рыбалка |
Лодка |
Амурский полоз |
Красавчик |
Ползает по деревьям |
Истребление |
Кожа, яд |
Камень |
Амурский виноград |
Гроздь |
Лиана |
Дендрарий |
Десерт |
Листья |
Луг |
Ромашки |
Сообщество |
Распашка |
Сенокос |
Тропинка |
Фазан |
Пестрый |
Куриные |
Редко встречается |
Дичь |
Семена |
Береза |
Роща |
Сережки |
Береста |
Сок |
Ветер |
Лес |
Зеленый |
Смешанный |
Заповедный |
Грибы |
Небо |
Амурский тигр |
Хозяин тайги |
Кошачьи повадки |
Браконьер |
Шкура |
Снег |
Шиповник |
Аромат |
Колючий кустарник |
Лесник |
Плоды |
Поезд |
Хехцир |
Горный пейзаж |
Малый, Большой |
Заказник |
Дача |
Дорога |
Полезная информация:
Учебные
планы и программы, их назначение и содержание
Сформированное на основе научно обоснованной теоретической концепции содержание образования находит свое конкретное выражение в таких нормативных документах, как учебные планы, учебные программы, учебники и учебные пособия. Учебный план - это утвержденный Министерством образования документ, определ ...
Методы обучения психологии
Методы программированного обучения предполагали перестройку традиционного обучения за счет уточнения и операционализации целей, задач, способов решения, форм поощрения и контроля применительно к предметному содержанию знаний. Методы проблемного обучения – акцентировали не аспекты структурирования о ...
Пути совершенствования курса информатики
Анализ опыта преподавания курса основ информатики и вычислительной техники, новое понимание целей обучения информатике в школе, связанное с углублением представлений об общеобразовательном, мировоззренческом потенциале этого учебного предмета показывают необходимость выделения нескольких этапов овл ...