Формирование трудовых привычек

Образование и воспитание » Содержание производственного обучения в профессиональных образовательных учреждениях » Формирование трудовых привычек

Профессионально-трудовые привычки – это элементы профессионального поведения, которые формируются в ходе обучения и производственной деятельности и носят автоматический характер. Сами носители привычек не понимают, почему поступают именно так. Формирование привычек это важный этап, который зависит от многих факторов. Вот некоторые из них.

соблюдение трудовой дисциплины;

привычка приходить за 10-15 минут до начала занятия;

соблюдение технологической дисциплины – перед побелкой помыть стены и потолок;

содержание рабочего места в порядке;

бережливость и экономичность в расходовании ресурсов;

выполнение правил техники безопасности;

изыскание новых приемов труда, рационализация и стремление к обмену опытом.

Полезная информация:

Развитие коммуникативной функции речи
Известны два основных вида речи — диалогическая и монологическая. Каждый из них имеет свои особенности. Так, форма протекания диалогической речи (беседа двух или нескольких человек, постановка вопросов и ответы на них) побуждает к неполным, односложным ответам. Неполное предложение, восклицание, ме ...

Подготовительный этап логопедических занятий
Перед началом занятий с детьми по восстановлению голоса необходимо получить анамнестические сведения о ребенке, а такжe систематизировать и обобщить данные клинического, психолого-педагогического и логопедического обследования (организационный момент). Голос и речь ребенка записываются на магнитофо ...

Единство единоначалия и коллегиальности в управлении
Реализация данного принципа направлена на преодоление субъективности, авторитаризма в управлении целостным педагогическим процессом. В управленческой деятельности важно опереться на опыт и знания коллег, организовать их на разработку и обсуждение решений, сопоставить разные точки зрения, провести и ...

Формирование трудовых привычек

Категории