Организация кружковой работы по развитию творческого воображения у детей с задержкой психического развития

Образование и воспитание » Развитие творческого воображения у детей подросткового возраста с задержкой психического развития в ходе кружковой работы » Организация кружковой работы по развитию творческого воображения у детей с задержкой психического развития

Страница 10

ФИ ребенка

уровни развития

очень высокий

высокий

средний

низкий

очень низкий

Маслов Владимир

Сапунов Юрий

Абишев Нурсултан

Кудусов Адиль

Шадько Денис

Есипенко Антон

Яшметов Максим

Батяшов Виталий

Нуритдиров Рустам

Пакалов Евгений

Пакалов Максим

Сундуков Алексей

Тотмин Николай

Тотмин Алексей

Алимбаев Руслан

- результаты I констатации

- результаты II констатации

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Полезная информация:

Разработка фрагмента перспективно-тематического плана
Для того, чтобы успешно преподавать предмет, нужно знать его значительно шире и глубже чем предусмотрено программой. Это даст возможность преподавателю свободно оперировать своими знаниями, анализировать, сравнивать, доказывать, убеждать, объяснять учебный материал с различных позиций, находить наи ...

Создание лабораторного практикума по биофизике
Лабораторный практикум по курсу «Биофизика» органически связан со многими областями современного естествознания и служит научной основой решения многих прикладных технических задач. Формирование навыков выполнения физического эксперимента – необходимый элемент физико-технического образования. Анали ...

Принцип рекапитуляции Гренвилла Стэнли Холла
Гренвилл Стэнли Холл родился в феврале 1844 г. в небольшом городке Ашфидд, штат Массачусетс, в семье небогатых, но просвещенных и религиозных фермеров. Родители хотели, чтобы Холл связал свою жизнь с религией. В 1863 г., когда Холлу исполнилось 19 лет, он поступил в колледж Уильямса, решившись не б ...

Copyright © 2017-2021 - All Rights Reserved - www.jafoste.site